პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა

პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა

ტრენინგი იყო ძალიან მნიშვნრლოვანი, რადგან ვისწავლე ბლოგზე მუშაობა.
თანამედროვე სამყარო ციფრული ტექნოლოგიების სამყაროა, შესაბამისად ნებისმიერი მიზანმიმართული ტრენინგი ამ კუთხით არის გამოყენებადი. მითუმეტეს საგანმანათლებლო სივრეცეში მომუშავე ადამიანისთვის.
ჯონ კოტონ დანას სითყვებს მოვიშველიებ და ვიტყვი,  რომ  ,, თუ ბედავ სწავლებას არასოდეს შეწყვიტო სწავლა. ,,

ტრენინგის მერვე დღე     26.05.2019.

ტრენინგის მერვე დღეს დაწვრილებით ავღწერეთ სასწავლო  პროცედურები, განვსაზღვრეთ მოსწავლეთა მიერ შესრულებული აქტივობების მასშტაბები და თანმიმდევრობა.
ვიმუშვეთ ბლოგზე,რომელსაც დავამატეთ ახალი გვერდები

ტრენინგის მე-7-ე დღე   25.05. 2019

ტრენინგის მე-7-ე დღეს შევიმუშავეთ შეფასების კრიტერიუმები და შევადგინეთ შეფასების რუბრიკის ნიმუში

 გავეცანით და განვიხილეთ მე-6-ე მოდული . ვნახეთ პრეზენტაცია მრავალმხრივი ინტელექტის შესახებ.
       
რესურსების განყოფილებაში გავეცანით მოსწავლეთა მხარდაჭერის ნიმუშებს, ჩამოვტვირთეთ და ავარჩიეთ ჩვენთვის სასურველი ნიმუში.  შევიმუშავე ზოგადი ფორმა, რომელიც განვათავსე საქაღალდეში, მოსწავლის დამხმარე.


 პროექტის გეგმასი დიფერენცირების გრაფა შევავსე იმ აქტივობებით, რომელიც გამოვიყენე სსსმ, არაქართულენოვანი და ნიჭიერი მოსწავლისთვის

ტრენინგის   6 დღე


დასაწყისსი გავაკეთეთ პროექტის გეგმის  პრეზენტანტაცია ,,pover pointshi"

მოვაწესრიგეთ ბლოგი

შევცვალეთ ბლოგის დიზაინი

შევქმენით ახალი გვერდები ბლოგში

ბლოგში ჩავაშენეთ პრეზენტაცია

ვისწავლეთ დრაივის გამოყენება

 ვისწავლეთ პრეზენტაციის ჩააშენება მლოგზე

ვისწავლეთ სურათების ჩასმა და ბმულის გაკეთება

ტრენინგის მე-5-ე დღის რეფლექსია

ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე. გავეცანით პრეზენტაციას.
 გავეცანით საიტს ,,საქარტველოს საავტორო უფლებათა ასოციაცია. ჩამოვტვირთეთ დოკუმენტი,, საქართველოს კანონი საავტორო  და ნონიჯნავე უფლებების სესახებ.
 შევქმენით  პროექტის პროდუქტი  ,,poverpointshi"